学習の理解度をデータ判定 小中学生、デジタル教材で実験 政府、教育の質向上へ 来月から - 日本経済新聞

デジタル庁は小中学生などの学習をデータ分析する実証実験を6月に始める。自治体と協力してデータの抽出や分析の方法を検証する。教材の利用状況を調べ、生徒が理解に苦しむ箇所や関心を持つ分野の判定に役立てることなどを想定する。政府は紙媒体や対面が中心だった教育手段のデジタルシフトを進めてきた。ほぼ全ての小中…